Портфолио учебного проекта Права потребителей

Материал из Intel® «Обучение для будущего»
Перейти к: навигация, поиск

Содержание

Автор проекта

Энтина Ирина

Ирина

Предмет, класс

8-9 класс

Краткая аннотация проекта

Проект позволит приобрести умения и качества, необходимые человеку 21-го века, а именно:

- Коммуникативные умения – способность к созданию условий для эффективной устной, письменной, мультимедийной и сетевой коммуникации в различных формах и контекстах, управление ею и понимание ее.

- Межличностное взаимодействие и сотрудничество – способность работать в команде, быть лидером; принимать на себя разные роли и обязанности; продуктивно работать в коллективе; умение сопереживать; уважать различные мнения.

- Умения ставить и решать проблемы – способность выявлять, анализировать и решать проблемы.


После завершения проекта учащиеся:

  • Смогут самостоятельно определять алгоритм принятия решений при определенных ситуациях
  • Научиться анализировать ситуацию, применять полученные знания на практике
  • Повысят свою образовательную и потребительскую культуру

Творческое название проекта

Кто владеет информацией, тот владеет ситуацией!

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как защитить свои права?

Проблемные вопросы

Почему важно знать "Закон о правах потребителя"?

Как люди могут участвовать в разработке и принятии законов?

Почему права потребителей надо защищать?

Зачем и как потребители защищают свои права?

Каковы причины противоречий между призводителями и потребителями?

Учебные вопросы

1. Кого называют потребителем?

2. Какие права имеет потребитель?

3. Как составить жалобу (рекламации)?

4. Каков алгоритм действий при нарушении прав потребителя?

План проведения проекта

План работы

Визитная карточка проекта

права потребителей

Публикация учителя

права потребителей


Изменение размера визитка.JPG

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Pres titul.JPG
Реклама.gif

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Буклет-памятка

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценки работы группы


Самооценка учащихся


Итоговое оценивание


Бланк организации рейтинговой оценки

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Урок 1

Урок 2 (экспертиза-исследование)

Приложение к уроку 2

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН "О ЗАЩИТЕ ПРАВ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ"

Карта АСТАНА